18-12-07 14:10:29 浏览:
韩作生提出要办让学生满意、让学生受益的教育,对学校教学工作提出了要求。一是要高度重视招生模式改革对学校招生和人才培养工作的影响。2020年山东省将实行按专业+学校报考的新高考模式,要转变思想,深化招生工作改革。二是健全专业动态调整机制,优化专业结构,积极开展专业评估,加强专业内涵建设,突出专业特色。三是根据教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,全面修订2019版本科人才培养方案。四加强学生学习过程管理。鼓励学院开展过程性考核、非标准答案考试等形式,全面考核学生对知识的掌握和运用。五是加强师德师风建设,进一步完善师德师风评价制度,坚持“课堂讲授有纪律”,牢固树立“底线思维”和“红线意识”,实行违反师德师风一票否决制。
教务处负责人就招生拓展宣传、人才培养方案修订、毕业实习、课程建设、教学任务安排、期末考试、毕业资格审核、学院转专业方案等工作进行了安排和部署。
教师工作部负责人通报了期中教学检查工作情况,下一步将加强评估系统的信息化建设,结合教学常态数据,定期开展专业评估、课程评估等。
上一篇:
我校全国大学英语四、六级考试顺利进行下一篇:
我校7人入选新一届教育部高等学校教学指导委员会