25-02-28 10:14:43 浏览：
各学院（部）：
已立项的50门“数智赋能·交叉融合”本科生课程将根据申报意愿分三批次进行建设。根据《关于“数智赋能·交叉融合”本科生课程建设结项验收要求的通知》，现将开展我校于2024年秋季学期进行建设的“数智赋能·交叉融合”课程结项验收工作。具体通知要求如下：
一、结项验收范围
于2024年秋季学期进行建设的8门“数智赋能·交叉融合”课程（如下所示）。
课程名称 |
课程负责人 |
面向年级 |
经济数据管理与应用 |
焦伟华、王睿 |
2023级 |
基于Python的财税数据处理与分析 |
解雨巷、张云峰 |
2022级 |
财政大数据 |
周彩、张春云 |
2022级 |
数字保险 |
孟祥艳、孔凡超 |
2022级 |
健康医疗大数据 |
于新亮、张霄帅 |
2022级 |
中国高水平对外开放专题 |
陶攀、张帆 |
2023级 |
商务大数据分析（Python） |
苏玮、张照玉 |
2022级 |
电子竞技运营管理 |
许洪超、徐峰 |
2023级 |
二、结项验收程序
1.学院验收评审。
各课程负责人须向开课学院提供以下材料，由学院进行汇总审查，结项验收报告需签字并加盖公章，电子版于2025年3月17日前打包提交至jiaoyan5869@163.com，文件名为“《XXXX》‘数智赋能·交叉融合’课程结项材料”；纸质版仅需提交数据及实践应用报告和结项验收报告，一式五份，至少一份原件，于2025年3月17日前送至燕山校区办公楼532：
（1）山东财经大学“数智赋能·交叉融合”本科生课程数据及实践应用报告（附件1）；
（2）山东财经大学“数智赋能·交叉融合”本科生课程建设结项验收报告（附件2）；
（3）一节45分钟的双负责人同堂授课课程实录；
（4）一套完整的授课教案；
（5）一套完整的课程教学大纲；
（6）一套完整的教学课件；
（7）其他体现建设成效的材料。
2.集中现场汇报。
课程负责人根据课程建设情况进行现场说课，双负责人需同时在场讲解，准备10分钟左右ppt，现场抽签决定说课顺序。
展示内容须体现课程内容与数字技术融合建设情况以及对学生创新应用能力的培养情况；须体现将跨学科知识内容融入已有的课程体系中，与行业、产业需求的深度融合的情况；须体现双负责人合作开发课程，教师培训、研讨、集体备课授课情况、教学效果以及积极开发相关教材和其他教学资源的情况。
时间：2025年3月20日（星期四）上午9:00
地点：燕山校区逸夫楼Y104
联系电话：81791950（陈老师）
附件：
1.山东财经大学“数智赋能·交叉融合”本科生课程课程数据及实践应用报告
2.山东财经大学“数智赋能·交叉融合”本科生课程建设结项验收报告
教 务 处
2025年2月28日
